دانلود طرح توجیهی

نمونه طرح توجیحی

دانلود طرح توجیهی

نمونه طرح توجیحی

,دانلود طرح توجیهی و کار افرینی ,دانلود طرح توجیهی رایگان سال 96

,دانلود طرح توجیهی رایگان سال 95

,دانلود طرح توجیهی رایگان سال 94

,دانلود رایگان طرح توجیهی کشاورزی

,طرح توجیهی 96

,فرمت طرح توجیهی,

,دانلود رایگان طرح توجیهی با فرمت ورد

,طرح توجیهی رایگان pdf

کلمات کلیدی

دانلود نمونه پاور پوینت دانشگاهی

دانلود نمونه پاور پوینت

تجربیات برتر تدریس

دانلود نمونه پاورپوینت

تجربیات برتر سنجش و ارزشیابی

تجارب سنجش و ارزشیابی

ابتکارات فردی و حرفه ای

پیک آدینه اول دبستان

دانلود پیک ادینه سوم دبستان

درسی فایل

دانلود حل المسائل دینامیک مریام ویرایش 8

تقویم اجرایی ابتدایی سال 1399

دانلود پاور پوینت دانشگاهی

دانلود پاور پوینت

فایل بودجه بندی سال 98-99 دروس دوم ابتدایی

فایل بودجه بندی 98-99 دروس ششم ابتدایی

دریافت بودجه بندی 98-99 دروس چهارم

درسی فایل دانلود بودجه بندی

دانلود رایگان بودجه بندی

دانلود بودجه بندی پنجم دبستان

دانلود بودجه بندی شش پایه

دانلود بودجه بندی سال 1398 دروس پنجم ابتدایی

دانلود بودجه بندی سال 1398 دروس اول ابتدایی

دانلود بودجه بندی دوم دبستان

طرح درس سالانه فارسی اول دبستان

طرح درس سالانه علوم اول دبستان

دانلود طرح درس سالانه قران اول دبستان

دانلود طرح درس سالانه ریاضی اول دبستان

دانلود طرح درس سالانه بنویسیم اول دبستان

دانلود طرح درس سالانه اول دبستان

۴ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «تجارب سنجش و ارزشیابی» ثبت شده است

  • ۰
  • ۰

تجارب برتر سنجش و ارزشپابی و ابتکارات فردی و حرفه ای دبیر جغرافیا

تاثیر اردو آموزشی تفریحی بر یادگیری درس جغرافیا

فرمت فایل : ورد (word) و قابل ویرایش

تعداد صفحات : 31 صفحه

شرحی مختصر از فایل

چکیده

امروزه روش های متعددی در امر یاددهی- یادگیری وجود دارد اما علوم جغرافیایی با روش های خاص آموزش داده م یشود که در نوع خود منحصر به فرد می باشند و در سایر رشته ها از آن روش کمتر استفاده میگردد. تفاوت اساسی که تدریس در جغرافیا با سایر رشت هها دارد، این است که چون دید و تفکر سیستماتیک و همه جانبه با آن همراه است اولا کلی نگر است نه جرئی نگر، ثانیا دارای اشراف و اشراق میباشد چون همه چیز را از بالا می نگرد و این عامل بزرگی است که جغرافیا را در میان سایر رشته ها ممتاز می گرداند. همین طور روش های آموزش مفاهیم در جغرافیا نیز تا حدودی منحصر به فرد می باشند. هدفی که آموزش جغرافیا دنبال می کند آماده سازی انسان برای زندگی در دنیایی نو است، دنیایی که حاصل تلاش و کوشش معقول و یا غیر معقول انسان در برخورد با محیطی است که در آن زندگی می کند. در کنار این هدف جغرافیا سعی در دادن توانای یهای لازم به انسان جهت ساختن دنیایی نو دارد.

لینک دانلود فایل

تجارب برتر سنجش و ارزشپابی و ابتکارات فردی و حرفه ای دبیر جغرافیا

  • karvarzi farhangian
  • ۰
  • ۰

تجارب برتر سنجش و ارزشیابی و ابتکار فردی و حرفه ای دبیر ریاضی

افزایش انگیزه دانش آموزان با تغییر روش تدریس ازسنتی به فعال

فرمت فایل : ورد (word) و قابل ویرایش

تعداد صفحات : 40 صفحه

شرحی مختصر از فایل

چکیده

با توجه به اهمیت درس ریاضی ،وعدم علاقه به آن از سوی دانش آموزان که منجر به ناتوانی دریادگیری شده وهمچنین باعث افت تحصیلی و اتلاف بودجه شده. وبه سرزنش و تحقیردانش آموزان،تشکیل خودپنداره ضعیف و کاهش عزت نفس آنان انجامیده وباعث می گردد که اعتماد به نفسشان ضعیف شود. از این رو و بر اساس وظیفۀ خطیر الهی و تعهد شغلی خود واحساس مسولیتی که در برابر دانش آموزان خود داریم، باید سعی کنیم در صدد رفع این مشکل برایم.بنابراین تصمیم گرفتم در ابتدای امر علل بی علاقگی دانش آموزان را نسبت به درس ریاضی ریشه یابی نمایم وسپس به وسیله روش ها و راهکار ها و فناوری های نوین به حل آن مبادرت ورزم.
انگیزۀ اینجانب به عنوان دبیرریاضی مقطع متوسطه دوم این است که با استعانت از خداوندمتعال واستفاده از نقطه نظرات همکاران،به بررسی موانع ایجاد شده پرداخته وهمچنین با بهره مندی ازوسایل الکترونیکی و کارهای عملی ، ،تجربیات و راهکارهای ابتکاری ،مهارتهایی را در رابطه با درس مهم ریاضی ایجاد کنم و همچنین روش ها وطرح های مناسبی را در جهت علاقه مندی آنان به مفاهیم ریاضی در زندگی روزمره فراهم نمایم.

لینک دانلود فایل

تجارب برتر سنجش و ارزشیابی و ابتکار فردی و حرفه ای دبیر ریاضی

  • karvarzi farhangian
  • ۰
  • ۰

تجارب برتر سنجش و ارزشیابی و تدریس دبیر زبان انگلیسی

چگونگی ترغیب دانش آموزان به خواندن و درک مفاهیم زبان انگلیسی

فرمت فایل : ورد (word) و قابل ویرایش

تعداد صفحات : 31 صفحه

شرحی مختصر از فایل

چکیده:

در تحقیق حاضر ، پژو هشگر با استفاده از روش های علمی از منابع گوناگون تحقیق مانند : مدیر، همکاران، دانش آموزان، کتابها ، مجلات و اینترنت به تجزیه و تحلیل آنها جهت شناسایی عوامل موثر در ایجاد مساله و یافتن راه حل های پیشنهادی پرداخت.سپس به انتخاب چندین راه کار عملی از میان راه حل های پیشنهادی پرداخته و پس از اعتبار بخشی توسط گروه پژوهش ، به اجرای آنها اقدام نمود که عبارت بودند از: استفاده از فلش کارت ها همرا با تصاویر ،اجرای نمایش متون انگلیسی کتاب درسی ،تکرار و تمرین واژ ه ها در قالب متن های مختلف . لازم به ذکر است ، بعد از اجرای راه حل های فوق ، پژوهشگر توانست تا فراوانی دانش آموزان علاقه مند به خواندن و درک مفاهیم زبان انگلیسی را از 30 درصد به 70 درصد برساند. در پایان این نتیجه به دست آمد که استفاده از روش های متنوع تدریس، توجه به تفاوت های فردی و نیازها و علایق آن ها و تقویت حافظه ی دیداری و شنیداری در بالا بردن میزان علاقه به یادگیری درک مفاهیم انگلیسی موثر بوده است.
واژه های کلیدی :
درس زبان انگلیسی، علاقه مندی، درک مفاهیم، ارزشیابی

لینک دانلود فایل

تجارب برتر سنجش و ارزشیابی و تدریس دبیر زبان انگلیسی

  • karvarzi farhangian
  • ۰
  • ۰

تجارب برتر سنجش و ارزشیابی و ابتکارفردی و حرفه ای دبیر زیست

ارتقای فعالیت و یادگیری دانش آموزان در درس زیست شناسی

فرمت فایل : ورد (word) و قابل ویرایش

تعداد صفحات : 8 صفحه

شرحی مختصر از فایل


مقدمه

علم زیست شناسی در عصر حاضر از اهمیت برتری نسبت به سایر پدیده‌ها برخوردار است. چون این علم چه در رابطه با مسائل و تحولات ژنتیکی و چه در مورد مطالعات زیست محیطی مستقیما با پیکر موجودات زنده حیات را بر روی کره زمین تشکیل داده‌اند، سروکار دارد. آموزش (تدریس) عبارت است از تعامل یا رفتار متقابل دبیر و شاگرد براساس طراحی منظم و هدفدار دبیر، برای ایجاد تغییر در رفتار . علم زیست شناسی مجموعه ای از دانستنی هاست که از راه تجربة حسّی و آزمایش به دست می آیند. از نظر تاریخی دانش علمی گذشته را باید در متن تاریخی همان دوره بررسی کرد و نباید آن را با دانش امروزی مقایسه کرد. بنابراین، به منظور آموزش بهتر این علم، آموز ش دهنده نه تنها باید توانایی هایی داشته باشد، بلکه علاوه بر آن به امکانات و ابزارهایی نیز در فرایند تدریس نیاز دارد. این تواناییها و ابزارها عبار تاند از:
تواناییهای لازم برای آموزش زیست شناسی
- آشنا بودن آموز ش دهنده با رو شهای نوین تدریس و مهار تهای مؤثر در تدریس،
- آگاهی و تسلط برکتب درسی،
- آشنایی با فناور یهای جدید و چگونگی کاربرد آ نها.
ابزارها و امکانات آموزشی
- آزمایشگاه و امکانات آزمایشگاهی

لینک دانلود فایل

تجارب برتر سنجش و ارزشیابی و ابتکارفردی و حرفه ای دبیر زیست

  • karvarzi farhangian