تجارب برتر سنجش و ارزشیابی و ابتکارفردی و حرفه ای دبیر زیست
ارتقای فعالیت و یادگیری دانش آموزان در درس زیست شناسی
فرمت فایل : ورد (word) و قابل ویرایش
تعداد صفحات : 8 صفحه
شرحی مختصر از فایل
مقدمه
علم
زیست شناسی در عصر حاضر از اهمیت برتری نسبت به سایر پدیده‌ها برخوردار
است. چون این علم چه در رابطه با مسائل و تحولات ژنتیکی و چه در مورد
مطالعات زیست محیطی مستقیما با پیکر موجودات زنده حیات را بر روی کره زمین
تشکیل داده‌اند، سروکار دارد. آموزش (تدریس) عبارت است از تعامل یا رفتار
متقابل دبیر و شاگرد براساس طراحی منظم و هدفدار دبیر، برای ایجاد تغییر در
رفتار . علم زیست شناسی مجموعه ای از دانستنی هاست که از راه تجربة حسّی و
آزمایش به دست می آیند. از نظر تاریخی دانش علمی گذشته را باید در متن
تاریخی همان دوره بررسی کرد و نباید آن را با دانش امروزی مقایسه کرد.
بنابراین، به منظور آموزش بهتر این علم، آموز ش دهنده نه تنها باید توانایی
هایی داشته باشد، بلکه علاوه بر آن به امکانات و ابزارهایی نیز در فرایند
تدریس نیاز دارد. این تواناییها و ابزارها عبار تاند از:
تواناییهای لازم برای آموزش زیست شناسی
- آشنا بودن آموز ش دهنده با رو شهای نوین تدریس و مهار تهای مؤثر در تدریس،
- آگاهی و تسلط برکتب درسی،
- آشنایی با فناور یهای جدید و چگونگی کاربرد آ نها.
ابزارها و امکانات آموزشی
- آزمایشگاه و امکانات آزمایشگاهی